民族音乐是我国传统文化的一个重要组成部分,具有鲜明的民族性,体现了一个民族的性格特征、心理素质与审美情趣,是民族精神的象征,是中华民族文化宝库中珍贵的财富。随着市场化、信息化和全球化的发展,民族音乐的发展受到了冲击,民族音乐的特点不断消解、民族音乐人才流失严重、民族音乐教育缺乏有效普及。基于对以上问题的认识,本书对我国民族音乐理论进行了详细阐述,对我国民族音乐文化教育的不足进行
吕华珍 著 / 中国纺织出版社 / 2019-12 / 平装
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2025-06-16 上书
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本书稿分为“古文美谈”“生活源于趣味”两部分,收录了梁启超关于艺术、生活、趣味等问题的文章,既包含了对老子、孔子、屈原、杜甫等人的研究,又探讨了生活、教育、美学、做人等方面的关系,较为全面地展示了梁启超的审美观。
梁启超 著 / 安徽文艺出版社 / 2017-08 / 平装
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2025-08-24 上书
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《中外文学理论问题研究》是作者多年来从事学术研究的成果结晶,涉及马克思、恩格斯的审美教育思想及民间文学思想、中外文学交流研究方法、中国近代文学观念诸多理论问题,富有原创性和启发性,对于相关问题的研究重要具有参考价值。 赵利民,1965年生,山东单县人。天津师范大学文学院教授、博士生导师。入选教育部“新世纪优秀
赵利民 / 北岳文艺出版社 / 2019-08 / 其他
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2025-08-27 上书
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本书为“中国当代文学新批评”丛书中的一种。本书主要探讨文学史理论问题,包括理论与方法、文学史本位观、作家作品中心论、审美中心主义、时间与问题意识、批评与研究的尺度、现代性的意义与局限、时间段划分、书写思想方式、古今中西的维度、与文学教育的关系等,对迄今为止文学书写中的各种理论问题进行反思,希望能够对重写中国现当代文学史具有参考价值和借鉴意义。
深圳市大鹏区革命老区发展史编委会 编 / 广东人民出版社 / 2020-09 / 平装
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2025-06-20 上书
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本书为“中国当代文学新批评”丛书中的一种。本书主要探讨文学史理论问题,包括理论与方法、文学史本位观、作家作品中心论、审美中心主义、时间与问题意识、批评与研究的尺度、现代性的意义与局限、时间段划分、书写思想方式、古今中西的维度、与文学教育的关系等,对迄今为止文学书写中的各种理论问题进行反思,希望能够对重写中国现当代文学史具有参考价值和借鉴意义。
深圳市大鹏区革命老区发展史编委会 编 / 广东人民出版社 / 2020-09 / 平装
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2025-05-10 上书
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本书作者从美学、哲学心理学的角度,甚至从西方小说史的角度对小说这种艺术形式进行了分析。对小说与其他艺术形式的联系与区别,对小说本身的审美问题,诸如:浪漫主义、现实主义、现代主义、个性以及个性的形成、阅读小说的意义与方法、小说对个性的影响、小说与教育、爱情、婚姻、与社会科学的关系都进行深刻论述。书中还大量引证了西方著名小说,其数量之多、涉猎之广、引证介绍之深入细微,可以说不亚于一
[美]Van Meter Ames 著;傅志强 译;傅志强 绘 / 知识产权出版社 / 2015-06 / 平装
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作者 【苏】尼阿德米特里耶娃
出版社 知识出版社
出版时间 1983
印刷时间 1983
装帧 平装
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2019-05-07 上书
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本书是大学通识教育教材。,本书基于美学是研究审美关系、审美活动(艺术活动)的一门人文学科这一立场,构建学科的基本体系,分别讨论了审美关系与审美活动、审美对象、艺术美、现实美、审美范畴、美感的本质与特征、审美心理因素、美的欣赏与判断、真善美的高度统一等美学理论中的基本问题,从而构成了一个较为系统、完备的理论结构。,本书可以作为高等学校相关课程的教材,同时也是社会大众美学普及的普及
陈刚 著 / 高等教育出版社 / 2019-01 / 平装
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2025-08-20 上书
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《德加谟审美教育八讲》一书认为,孩子应该在学校就获得初步的审美观,其重要性不亚于培养孩子的认识观、道德观。当前的审美教育在某些方面存在问题:第一,审美教育只有专业人员参与;第二,审美教育仅涉及世界美的一方面;第三,当前的审美教育导致学生只能间接探索美,比如仅在图片或绘画中发现美,而非亲自从事物中探寻美。若要学生获得初步的审美观,首先教师和家长应获得正确的审美观。鉴于此,本书在自
查尔斯·德加谟 / 民主与建设出版社 / 2023-02 / 精装
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2025-06-26 上书
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翟京华 著 / 人民教育出版社 / 2007-09 / 平装
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蔡经华 著作 著 / 山西教育出版社 / 2010-09 / 其他
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部分旧书采用了标准图片,会可能出现少部分不同印次出版不同封面的情况,旧书无光盘、腰封、书衣、附件等,如有其他问题可咨询客服。
何齐宗著 / 人民教育出版社 / 2004-01 / 平装
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本书为学术论文集,选辑了中华美学学会副会长、教育部高等学校艺术学理论类教学指导委员会委员王德胜教授30多年来从事美学研究的相关论述28篇,涉及美学与文艺美学基本问题的思考、中国现代美学思想史研究、当代审美文化现象及理论建构探讨等内容。 书中讨论的一些研究课题及其学术观点,如“文艺美学:问题与希望”“‘微时代’的美学”等曾在国内美学界引起广泛反响并形成为热点学术话题,代表了作者在
王德胜 著 / 人民出版社 / 2020-01 / 平装
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2025-08-19 上书
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姚武 / 吉林教育 / 2019-03 / 其他
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2025-07-29 上书
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20世纪的中国出版文化可以从以下几个方面进行研究和把握。出版文化,就是伴随着出版活动所产生的有关文化形态。因此,举凡出版的文化人(出版家、编辑、著作人),出版的文化传统,出版物的外在审美方式,出版的文化活动,出版的文化积累,出版文化的商业问题,编辑的文化素质,出版文化与他种文化,100年来出版文化的特殊现象,有代表性的书籍对整个历史和舆论的作用等等,都属于出版文化所涉及的内容。
李白坚 著 / 广西教育出版社 / 1999-04 / 精装
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2025-07-24 上书
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作者简介王玉美,山东省龙口市人。1958年考入山东艺专音乐系五年制声乐专业,受教于薛奇逢教授、何锦文教授和朱德九教授,学习美声唱法。以优异的成绩毕业后,被选为山东省歌舞团女高音独唱演员。80年代初,调入山东艺术学院从事声乐教学与声乐理论研究工作。任师范系音乐教育专业声乐教研室主任、副教授至今。其学生有多人在国家、省市声乐比赛中获奖。发表声乐理论研究文章多篇
王玉美 著 / 黄河出版社 / 1999
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2020-05-05 上书
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作者 (苏)尼・阿・德米特里耶娃
出版社 知识出版社
出版时间 1983-12
印刷时间 1983-12
装帧 平装
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2010-12-14 上书
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曾繁仁,谭好哲编 / 人民出版社 / 2016-06 / 平装
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本书收录了北京市中学性健康教育模式研究的阶段成果,结合当前学生实际和社会文化发展方向,更新教师教育理念,集中研究学生成长过程中的热点和难点问题,特别聚焦在社会性别、异性亲密关系、性的审美和性的保护四个方面,借助从课堂教学到心理辅导、从班会到课余活动、从学校管理到家庭教育等多方位的性教育途径,通过体验式、参与式、角色扮演式、同伴教育式等教育方法得以实现,分享了一线教师的教学经验。
北京性健康教育研究会 北京市中小学性健康教育模式研究课题组 / 知识产权出版社 / 2015-09 / 平装
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曾繁仁,谭好哲 主编 / 人民出版社 / 2016-06 / 平装
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编者:米家文化 / 浙江教育 / 2019-04 / 其他
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庞庆举 著;张永 / 人民教育出版社 / 2022-04 / 其他
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冯婷著 / 中国社会科学出版社 / 2017-11 / 其他
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2025-03-31 上书
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本书对高校音乐教育体系构建进行了探究,介绍了高校音乐教育基础知识,指出当前高校音乐教育存在的问题,并提出问题的解决策略;结合高校音乐教育经验,梳理了高校音乐教育理论(建构主义理论、素质教育理论、心理学理论与以人为本理论);探讨了高校音乐教学创新问题,指出了信息时代高校音乐教育应该做出改变的事实;重点分析了高校音乐教育与美育的融合问题,同时也对高校音乐教育中的审美教育问题进行了探
王健 / 吉林出版集团股份有限公司 / 2024-03 / 其他
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曾繁仁、谭好哲 编 / 人民出版社 / 2016-07 / 平装
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2025-10-24 上书
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本书致力于探索“美丽中国建设的主体问题”,即培养社会公众积极参与社会主义生态文明建设所需的公民审美素养,从教育层面落实党的十九大报告中“树立和践行‘绿水青山就是金山银山’的理念”的任务。    公民美育是美丽中国建设语境下的公民教育与美育的新理念,具体是指一种通过营造美丽整洁的日常生活环境与保护青山绿水的自然生态环境来培养学生与社会公众的公民审美素养的教育理念和教育模式。作为一
郑富兴 著 / 四川大学出版社 / 2021-05 / 平装
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2025-07-04 上书
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本书针对如何培养儿童想象力的问题, 运用依形造象、听声类形、借物想象、得意忘象、改头换面等方法, 并通过想象造型和各种材料的综合运用、启发, 开拓孩子的图像创意思维和审美表现能力。丛书瞄准了儿童美术教育最前沿的内容, 展示了课程设计者的前卫思想和先锋探究, 也迎合了儿童学习美术的兴趣, 引导孩子脑洞大开, 发挥想象力把一切不可能变成可能。
陈江华 / 湖北美术出版社 / 2023-04 / 其他
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本书针对如何培养儿童想象力的问题, 运用依形造象、听声类形、借物想象、得意忘象、改头换面等方法, 并通过想象造型和各种材料的综合运用、启发, 开拓孩子的图像创意思维和审美表现能力。丛书瞄准了儿童美术教育最前沿的内容, 展示了课程设计者的前卫思想和先锋探究, 也迎合了儿童学习美术的兴趣, 引导孩子脑洞大开, 发挥想象力把一切不可能变成可能。
陈江华 / 湖北美术出版社 / 2023-04 / 其他
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张坤 著 / 黑龙江教育 / 2019-08 / 平装
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朱光潜是中国现代美学的奠基人和开拓者之一,也是蜚声国际的教育家、翻译家和文艺理论家。,在《朱光潜谈美》中,作者以明白晓畅的文字探讨美的范畴、美的本质、美的规律等一系列美学问题,对文学的审美特征、创作规律及特点做了思想和方法上的详尽阐释。旁征博引、深入浅出、循循善诱、娓娓道来,在学问和性情的陶融中阐发了对于艺术和人生的深刻体悟。
朱光潜 著 / 云南人民出版社 / 2017-05 / 平装
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《心香一瓣:郗吉堂美学文集》作者系河北省关于美学研究的著名学者,从美学上对书法艺术和书学理论上一些重要问题作了深入剖析,提出了一些具有时代审美价值的认识。作者思想新锐,有诸多创建之处,文笔精妙,虽是理论文字,但可读性强,对于广大读者及美学研究者有极强的指导意义。
郗吉堂 著 / 河北教育出版社 / 2010-04 / 平装
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《徐利治数学科学选讲:数学哲学》主要内容包括数学科学与现代文明,科学文化人与审美意识,关于《科学文化人与审美意识》的几点补充性注记,数学史、数学方法和数学评价,试论“展望数学的新时代”,数学哲学现代发展概述,关于数学与抽象思维的几个问题,略论数学真理及真理性程度,简论数学公理化方法,数学直觉层次性初探,“数学模式观”与数学教育及哲学研究中的有关问题,数学模式观的哲学基础,论自然
徐利治 著 / 大连理工大学出版社 / 2018-01 / 平装
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18.76
2025-07-10 上书
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当代大心理健康教育理论与实践教程的结构具有新颖和内在的逻辑关系,包括三个层次:靠前,心理健康基础知识。第二,心理健康表现领域。根据大心理健康调查研究的发现,将常见心理问题表现的领域归纳为业、休闲活动、认识自我、学、人际交往、情绪管理、恋爱、理解家庭、压力应对、珍爱生命、审美鉴赏、网络接触。第三,心理问题咨询、与干预。从维护心理健康的角度出发,阐述了心理问题的识别、和矫治的方法,
王殿春 / 中国纺织出版社 / 2019-01 / 其他
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2025-07-04 上书
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武晓亮著 / 北京工业大学出版社 / 2021-05 / 平装
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18.94
2025-07-13 上书
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祖国华 著 / 人民出版社 / 2015-03 / 平装
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19.33
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《新媒体时代的文体美学》以加拿大学者麦克卢汉的“媒介即讯息”理论为出发点,探讨网络新媒体时代的文学美学原则,着重于新媒体与新文体的内在关系,新媒体时代的文体形成及其特征。在此基础上,该书以小说、诗歌、散文为例,进一步讨论网络媒体与文体的关系,重点分析论述了新媒体时代的文体跨界及其变体、审美大众化与世俗化、反美学的以丑为美的美学特征等方面的问题。
周海波 著;王兆胜、陈剑晖 编 / 广东高等教育出版社 / 2019-06 / 平装
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2025-08-30 上书
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吕芸瑶 / 学苑出版社 / 2023-10 / 平装
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