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于民 著;章启群 编 / 安徽教育出版社 / 2013-10 / 平装
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20.35
2025-08-10 上书
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袁禾 著 / 高等教育出版社 / 2006-01 / 平装
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20.33
2025-08-18 上书
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曾繁仁,谭好哲 主编 / 人民出版社 / 2016-06 / 平装
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20.30
2025-08-14 上书
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作者 (苏)尼·阿·德米特里耶娃作/冯湘一译
出版社 知识出版社
出版时间 1983-12
装帧 平装
八五品
20.00
2016-09-01 上书
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作者 德来特里耶娃
出版社 知识出版社
出版时间 1983-12
装帧 平装
八五品
20.00
2020-10-20 上书
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祖国华 著 / 人民出版社 / 2015-03 / 平装
九品
19.82
2024-04-05 上书
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中国的孩子全部输在起跑线上吗? 中国教育究竟比美国教育差多远? 如何培养孩子的创造性思维? 只有“审美教育体系”才能救中国吗? 柯领所*的《培养野性而又高贵的孩子(2)》原名《中国孩子输在起跑线上》,通过系统案例回答上述问题。作者柯领是旅美学者,横跨中西文化,对中美的教育从理论上和实践上进行了系统性比较,并提出只有“审美教育体系”才能救中国的思想,呼吁培养“野性而又高贵”的孩子
柯领 / 世界知识出版社 / 2016-11 / 其他
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19.27
2025-07-14 上书
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教育的过程中,起决定性作用的是教育者的精神世界,包括教育者自身的内心的高度、文化的底蕴、德行的厚度和审美的境界。可以说,孩子身上所有的问题,折射出来的都是大人身上的问题。为此,我们策划本书,期待教师、家长从自身出发,保持本心,提高教育能力。本书的着力点放在教育者自身的内心高度上,遵循党中央、国务院提出的文化育人的育人精神和立德树人的教育宗旨,并结合新时代中国教育发展的形势,将中
林格 / 山西教育出版社 / 2024-04 / 平装
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19.27
2025-06-04 上书
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本书致力于探索“美丽中国建设的主体问题”, 即培养社会公众积极参与社会主义生态文明建设所需的公民审美素养, 从教育层面落实党的十九大报告中“树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”的任务。“公民美育”是美丽中国建设语境下的教育新理念, 具体是指一种通过营造与保护美丽整洁的日常生活环境与青山绿水的自然生态环境来培养学校学生与社会公众的公民审美素养的教育理念和教育模式。
郑富兴 著 / 四川大学出版社 / 2021-05 / 平装
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18.75
2025-08-05 上书
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未知 / 民主与建设出版社 / 2023-01 / 精装
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2025-08-15 上书
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张坤 著 / 黑龙江教育 / 2019-08 / 平装
九五品
18.30
2025-07-15 上书
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本书针对如何培养儿童想象力的问题, 运用依形造象、听声类形、借物想象、得意忘象、改头换面等方法, 并通过想象造型和各种材料的综合运用、启发, 开拓孩子的图像创意思维和审美表现能力。丛书瞄准了儿童美术教育最前沿的内容, 展示了课程设计者的前卫思想和先锋探究, 也迎合了儿童学习美术的兴趣, 引导孩子脑洞大开, 发挥想象力把一切不可能变成可能。
陈江华 / 湖北美术出版社 / 2023-04 / 其他
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18.00
2025-08-03 上书
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本书针对如何培养儿童想象力的问题, 运用依形造象、听声类形、借物想象、得意忘象、改头换面等方法, 并通过想象造型和各种材料的综合运用、启发, 开拓孩子的图像创意思维和审美表现能力。丛书瞄准了儿童美术教育最前沿的内容, 展示了课程设计者的前卫思想和先锋探究, 也迎合了儿童学习美术的兴趣, 引导孩子脑洞大开, 发挥想象力把一切不可能变成可能。
陈江华 / 湖北美术出版社 / 2023-04 / 其他
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本书共分为两部分:  部分“观点与策略”,主要内容包括:声乐艺术教育的思考、解决声乐技术瓶颈的策略、声乐艺术的审美内涵、解决声乐问题的五种思维方式、面罩共鸣的解析、声乐术语的辩证剖析。  第二部分“实践与探讨”,主要内容包括:男中低声部实现Low“c”实践探索、因材施教是声乐教学的命脉、短时间内高质量拓展学生音域的方法概述、获得好高音的实践策略、解决“破音”的实践探索。  本书
郝香才 / 经济日报出版社 / 2022-02 / 平装
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17.80
2025-06-26 上书
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冯婷著 / 中国社会科学出版社 / 2017-11 / 其他
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17.64
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曾繁仁、谭好哲 编 / 人民出版社 / 2016-07 / 平装
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17.40
2025-08-18 上书
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本书对高校音乐教育体系构建进行了探究,介绍了高校音乐教育基础知识,指出当前高校音乐教育存在的问题,并提出问题的解决策略;结合高校音乐教育经验,梳理了高校音乐教育理论(建构主义理论、素质教育理论、心理学理论与以人为本理论);探讨了高校音乐教学创新问题,指出了信息时代高校音乐教育应该做出改变的事实;重点分析了高校音乐教育与美育的融合问题,同时也对高校音乐教育中的审美教育问题进行了探
王健 / 吉林出版集团股份有限公司 / 2024-03 / 其他
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2025-03-03 上书
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张坤 著 / 黑龙江教育 / 2019-08 / 平装
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曾繁仁,谭好哲 主编 / 人民出版社 / 2016-06 / 平装
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曾繁仁,谭好哲编 / 人民出版社 / 2016-06 / 平装
九五品
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1.全新正版2.暂无法指定快递3.图片和标题名不一致按图片4.有个别图片和实书封面不一样,以实书封面为准 5.有其他问题可咨询客服会及时回复
曾繁仁,谭好哲 主编 / 人民 / 2016-06 / 平装
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16.30
2025-06-09 上书
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《幼儿教师教育的实践与探索》是上海师范大学艺术与学前教育系在探索与实践幼儿教师教育方面的研究成果。书中对美国、澳大利亚、日本、比利时、丹麦等国的幼儿教师教育作了比较研究,并以心理学、社会学、哲学为基础,对幼儿教师教育专业的课程设置、课程建设作了探索和研究。此外,书中还针对幼儿教师教育的教育研究方法、微格教学的目的与方法,以及音乐、舞蹈、美术等课程如何培养审美能力等问题作了探索和
胡知凡、李燕 编 / 中国人民大学出版社 / 2012-01 / 平装
九品
16.12
2025-07-30 上书
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《徐利治数学科学选讲:数学哲学》主要内容包括数学科学与现代文明,科学文化人与审美意识,关于《科学文化人与审美意识》的几点补充性注记,数学史、数学方法和数学评价,试论“展望数学的新时代”,数学哲学现代发展概述,关于数学与抽象思维的几个问题,略论数学真理及真理性程度,简论数学公理化方法,数学直觉层次性初探,“数学模式观”与数学教育及哲学研究中的有关问题,数学模式观的哲学基础,论自然
徐利治 著 / 大连理工大学出版社 / 2018-01 / 平装
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15.50
2025-07-10 上书
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曾繁仁,谭好哲编 / 人民出版社 / 2016-06 / 平装
九五品
15.45
2025-08-11 上书
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姚武 / 吉林教育 / 2019-03 / 其他
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15.30
2025-07-29 上书
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八五品
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2024-04-19 上书
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作者简介王玉美,山东省龙口市人。1958年考入山东艺专音乐系五年制声乐专业,受教于薛奇逢教授、何锦文教授和朱德九教授,学习美声唱法。以优异的成绩毕业后,被选为山东省歌舞团女高音独唱演员。80年代初,调入山东艺术学院从事声乐教学与声乐理论研究工作。任师范系音乐教育专业声乐教研室主任、副教授至今。其学生有多人在国家、省市声乐比赛中获奖。发表声乐理论研究文章多篇
王玉美 著 / 黄河出版社 / 1999
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2020-05-05 上书
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作者 (苏)尼・阿・德米特里耶娃
出版社 知识出版社
出版时间 1983-12
印刷时间 1983-12
装帧 平装
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15.00
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20世纪的中国出版文化可以从以下几个方面进行研究和把握。出版文化,就是伴随着出版活动所产生的有关文化形态。因此,举凡出版的文化人(出版家、编辑、著作人),出版的文化传统,出版物的外在审美方式,出版的文化活动,出版的文化积累,出版文化的商业问题,编辑的文化素质,出版文化与他种文化,100年来出版文化的特殊现象,有代表性的书籍对整个历史和舆论的作用等等,都属于出版文化所涉及的内容。
李白坚 著 / 广西教育出版社 / 1999-04 / 精装
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2025-07-24 上书
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部分旧书采用了标准图片,会可能出现少部分不同印次出版不同封面的情况,旧书无光盘、腰封、书衣、附件等,如有其他问题可咨询客服。
何齐宗著 / 人民教育出版社 / 2004-01 / 平装
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14.48
2024-09-01 上书
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本书根据、院关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见编写,是安徽省本科教材。,本书将知识介绍与理论的反思、批判融为一体;在进行审美感受、审美体验的同时,促使他们反思审美活动背后的价值判断和伦理问题,竭力引导大的审美趣味、审美风尚朝着积极健康的方向发展,使他们在轻松愉悦的接受过程中获得陶冶情、增进知识之效果,从而实现“立德树人”之远景目标。,本书适合作为高等学校相关课程的教材,
作者 / 高等教育出版社 / 2023-02 / 其他
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14.45
2025-08-14 上书
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翟京华 著 / 人民教育出版社 / 2007-09 / 平装
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14.11
2025-08-18 上书
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本书以深入浅出的文字探讨了美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题,同时也对文学的审美特征、文学的创作规律及特点作了详尽的阐释,是了解美学知识的入门书籍。 朱光潜(1897—1986),字孟实,安徽省桐城县人。现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。1922年毕业于香港大学文学院。1925年留学英国
朱光潜 / 新星出版社 / 2019-06 / 平装
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14.00
2025-08-17 上书
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2025-02-12 上书
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